Acceso a Internet en Ecuador llega al 71,3 %, pero uso productivo es mínimo, según informe
Una investigación revela que, aunque el 71,3 % de los hogares ecuatorianos cuenta con acceso a Internet, las brechas geográficas, económicas y educativas siguen limitando la inclusión digital en el país.

Imagen referencial de una persona mientras navega en una página de compras por Internet, en enero de 2026.
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AFP
Autor:
Redacción Primicias
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El acceso a Internet en Ecuador aumentó del 28 % en 2013 al 71,3 % en 2025, pero las desigualdades geográficas, económicas y educativas siguen siendo un obstáculo para la inclusión digital plena, reveló un informe divulgado este viernes, 9 de enero de 2026, por la Escuela Politécnica Nacional (EPN).
Según el estudio elaborado por el Laboratorio de Ciencias Actuariales y Política Pública (ÁPICE) de la EPN , la brecha más marcada se observa en las zonas urbanas y rurales. Así, mientras que en áreas urbanas el 76,6 % de los hogares cuenta con internet, en las rurales apenas alcanza el 58,7 %.
Las diferencias económicas también son significativas: los hogares del quintil más alto registran un 84,37 % de conectividad, frente al 50,87 % del quintil más bajo.
El análisis concluye que el nivel educativo es el factor que genera la mayor desigualdad. Los hogares con educación superior alcanzan un 88,57 % de acceso, mientras que quienes no tienen educación formal apenas llegan al 38 %.
¿Para qué se usa Internet en Ecuador?
El informe advierte además que el uso de internet sigue siendo principalmente recreativo. La mayoría de los ecuatorianos lo utiliza para comunicaciones telefónicas (76,8 %) y entretenimiento (13 %), mientras que los fines educativos (6,9 %), laborales (1,9 %) y de obtención de información (1,1 %) son marginales.
El analfabetismo digital es otro desafío que limita la autonomía de los usuarios. Afecta sobre todo a personas entre 35 y 65 años y a adultos mayores, con los índices más altos entre quienes no tienen educación formal (11,1 %) y la población indígena (10 %).
En el ámbito estatal, el informe señala que la digitalización ha sido parcial. Persisten trámites complejos, plataformas poco amigables y falta de integración institucional, y la confianza ciudadana se ve afectada por hackeos y filtraciones de datos, lo que frena el desarrollo de una ciudadanía digital efectiva.
En este sentido, el Laboratorio de la Politécnica propone crear un Programa Nacional de Formación Digital gratuito y masivo, fortalecer la ciberseguridad y protección de datos, entre otras estrategias. En 2019, el porcentaje de hogares con acceso a Internet a escala nacional alcanzaba el 45,5%, según el INEC.
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