La cultura de las pantallas está aniquilando una habilidad transformadora de la humanidad: la compresión lectora

La ligereza de los contenidos digitales en boga: videos cortos, estímulos rápidos, mensajes simples, crean un entorno adictivo a las pantallas y dificulta la profundización lectora.  El problema es transversal, pero afecta más a los niños y adolescentes. El informe PISA da pistas sobre unos cambios en los que se habla de una "reconfiguración" de las nuevas generaciones en torno a las formas de leer.